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La sesta edizione di scuole in festa 2025 registra un successo record ad acquapendente

L’istituto omnicomprensivo Leonardo da Vinci di Acquapendente ha ospitato Scuole in Festa 2025, un evento che ha valorizzato le espressioni artistiche degli studenti e rafforzato il legame con la comunità locale.

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L’istituto Leonardo da Vinci di Acquapendente ha ospitato la sesta edizione di "Scuole in Festa 2025", evento di dieci giorni dedicato alle espressioni artistiche e culturali degli studenti, coinvolgendo scuole, insegnanti, famiglie e comunità locale. - Unita.tv

L’istituto omnicomprensivo Leonardo da Vinci di Acquapendente ha ospitato dal 20 al 29 maggio la sesta edizione di Scuole in Festa 2025, un evento dedicato a valorizzare le espressioni artistiche e culturali degli studenti. Nei giardini delle scuole dell’infanzia di Acquapendente e Onano, bambini e ragazzi hanno preso parte a un calendario ricco di attività che ha mostrato il talento e la partecipazione attiva di tutta la comunità scolastica. La manifestazione ha coinvolto non solo alunni e insegnanti, ma anche famiglie e membri del territorio, rafforzando il legame tra scuola e realtà locale.

La struttura dell’evento e il coinvolgimento delle scuole

La festa di primavera si è sviluppata nell’arco di dieci giorni, colmando il programma scolastico di momenti di espressione culturale e artistica. Il giardino delle scuole dell’infanzia di Acquapendente e Onano ha fatto da cornice a una serie di attività che includevano danza, musica, recite multilingue e giochi. La manifestazione ha accolto le classi di diversi ordini scolastici: dalla scuola dell’infanzia alle secondarie, passando per il liceo delle scienze umane.

Ogni sezione ha presentato performance curate direttamente dagli insegnanti, con approcci differenti, ma tutti finalizzati a valorizzare le capacità dei ragazzi in modi concreti. Le recite in italiano, inglese e spagnolo hanno offerto una finestra sulle abilità linguistiche acquisite. I balli e i canti hanno dato spazio a forme espressive tradizionali e contemporanee, dimostrando una preparazione attenta e un coinvolgimento autentico da parte degli allievi.

Il calendario prevedeva pure momenti dedicati ai premi e riconoscimenti, volti a sottolineare il senso di appartenenza e l’orgoglio per i risultati ottenuti. L’evento ha registrato una forte partecipazione degli insegnanti, che hanno seguito gli studenti nei diversi passaggi, dalla preparazione fino all’esibizione davanti al pubblico.

Il ruolo degli insegnanti e la collaborazione con la comunità

La buona riuscita della festa si deve in larga parte agli insegnanti che hanno organizzato e sostenuto le classi per tutta la sua durata. Figure come Gabriella Brenci, Eleonora Camicia, Cristina Di Silvio, Angelo Moscatelli, Tamara Pasquini e Caterina Venturini sono stati menzionati per il loro contributo all’organizzazione.

Gli insegnanti hanno affiancato gli studenti con impegno nel trasferire non solo le competenze artistiche, ma anche valori di condivisione e rispetto delle diversità culturali. La collaborazione ha riguardato anche le famiglie e figure esperte del territorio, coinvolte nel progetto di istituto “Amo il mio territorio”. Questo progetto ha tessuto una rete tra scuola e comunità con finalità educative e formative, dando ulteriore respiro alla manifestazione.

Il dirigente scolastico ha sostenuto l’evento, garantendo risorse e attenzioni necessarie alla buona riuscita. Il sostegno dalla dirigenza fa comprendere come le istituzioni scolastiche oggi si concretizzino non solo in luoghi di istruzione ma anche di aggregazione culturale.

Dettagli sulle classi e le insegnanti coinvolte nelle attività

Le scuole dell’infanzia di Acquapendente e Onano sono state le sedi principali ospitanti le esibizioni. La scuola dell’infanzia di Acquapendente ha allineato le sezioni 1A, 2A, 2B, 3A e 3B. Gli insegnanti coinvolti sono stati per esempio Tiziana Caprasecca, Sabrina Casimirri, Rossa Ceccarelli e altri.

Alla scuola dell’infanzia di Onano ha partecipato la sezione guidata dall’insegnante Paola Bruno. Per la scuola primaria di Acquapendente, hanno preso parte le classi 1A, 1B, 2B, 3A, 3B e 5A, con docenti come Eleonora Bandiera, Gabriella Brenci, Francesca Casimirri e altri.

Infine, nel liceo scienze umane classe 2A hanno lavorato gli insegnanti Eleonora Camicia, Adria Dionisi, Sara Fioretti e Tamara Pasquini. Ogni scuola ha apportato una componente specifica all’evento, contribuendo con entusiasmo e costanza per raggiungere il successo finale.

Un’occasione di relazione e condivisione

Questa festa di primavera si è rivelata occasione per mettere in mostra le capacità degli studenti e per consolidare relazioni tra scuola, famiglia e territorio. Lo spirito collaborativo e la qualità delle esibizioni hanno portato a una manifestazione che supera le semplici attività didattiche, aprendo gli spazi scolastici a momenti di condivisione più ampi.